O CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM ADMINISTRAÇÃO DO CENTRO PAULA SOUZA E A INSERÇÃO PROFISSIONAL NA CONCEPÇÃO DE EGRESSOS

O curso técnico de nível médio em Administração focaliza a preparação dos alunos egressos para a inserção profissional no mercado de trabalho formal, informal e autônomo. Partindo-se desse pressuposto, esta pesquisa foi empreendida com a intenção de responder à seguinte indagação: como o curso técnico de nível médio em Administração contribui para a inserção profissional de seus egressos? Como objetivo geral, procurou-se investigar e analisar a formação tecno-profissional e a inserção no mercado de trabalho de alunos egressos do curso técnico de nível médio em Administração do Centro Paula Souza e, de modo mais específico, intentou-se descrever e analisar os desafios da inserção profissional desses estudantes egressos, observando-se, também, o contexto de pandemia causada pela Covid-19. Para dar conta dos objetivos ora propostos, optou-se pela abordagem qualitativa de pesquisa, cujos dados foram obtidos por meio da realização de uma entrevista semiestruturada empreendida com seis egressos de uma unidade do Centro Paula Souza. Os depoimentos dos entrevistados foram organizados e discutidos na perspectiva dos referenciais teóricos que versam sobre o assunto. Os resultados mostram que os participantes da pesquisa têm uma visão positiva sobre a aprendizagem desenvolvida no curso, o que contribuiu significativamente para sua inserção no mercado de trabalho, assim como para a sua atuação profissional. Com relação aos impactos da pandemia no exercício da profissão, os entrevistados apontaram a implantação do home office como alternativa de continuidade do emprego em que atuam e também relataram pontos positivos sobre essa modalidade de trabalho. Por fim, com base nos resultados, propôs-se uma minuta de projeto, uma parceria entre a instituição de ensino e as Prefeituras do Grande ABC, com foco na inserção profissional dos alunos e egressos.