CONTRIBUIÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A UTILIZAÇÃO DE GAMES COMO INSTRUMENTO INOVADOR DE COMUNICAÇÃO NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS

Abstract

Identificar e analisar a produção acadêmica nacional - no segmento de dissertações e de teses - sobre a temática "uso de games aplicados à área da saúde" e seus aspectos inovadores, compõe o objetivo principal deste estudo, e os objetivos secundários foram definidos como: a) identificar os locais de produção das pesquisas, o perfil de seus autores, as temáticas mais recorrentes e as referências mais citadas; b) verificar os possíveis impactos positivos ou negativos no uso das novas mídias tecnológicas (game) na prevenção e promoção da saúde; c) pesquisar experiências exitosas em situações onde o uso de jogos eletrônicos foi realizado e se houve uma apropriação comunicacional com o público. Para a metodologia, os procedimentos adotados foram: pesquisas de natureza quantitativa e qualitativa em nível exploratório e descritivo; pesquisa documental, utilizando-se o método de análise de conteúdo, segundo a visão de Bardin (2004) e a abordagem temática adaptada de Lourenço (2012). A busca pelas palavras-chave se deu em duas bases digitais: Base CAPES Periódicos e Base BDTD. Dentre os principais resultados, estão: a percepção de que o assunto, "A utilização de games como instrumentos de comunicação para a saúde", compõe de forma regular o rol de discussões realizadas por pesquisadores - stricto sensu - tanto em nível de mestrado, quanto de doutorado e nas mais variadas áreas das ciências, assim como em períodos contínuos. No que tange as investigações aplicadas, em todas as obras selecionadas para a Análise e Discussão de Resultados, foi confirmado êxito em suas pesquisas e atenderam a seus propósitos, tanto no que diz respeito a sua natureza e finalidade, quanto no sentido de ser uma ferramenta que promove a mudanças de atitudes em prol de uma qualidade de vida mais saudável. Por fim, percebemos que, embora a comunidade científica tenha dedicado atenção para o uso desta ferramenta no cuidado com a saúde, ainda é bastante escassa a disponibilidade de referenciais conceituais.

Identifying and analyzing the national academic production - in the segment of dissertations and theses - on the theme "use of games applied to health" and its innovative aspects, composes the main objective of this study, and the secondary objectives were defined as: a ) Identify the places of production of the research, the profile of its authors, the most recurrent themes and the most cited references; b) to verify the possible positive or negative impacts in the use of the new technological media (game) in the prevention and promotion of health; c) research successful experiences in situations where the use of electronic games was performed and if there was a communication appropriation with the public. For the methodology, the procedures adopted were: quantitative and qualitative research at an exploratory and descriptive level; Documentary research, using the content analysis method, according to Bardin's (2004) vision and the adapted thematic approach of Lourenço (2012). The search for the keywords occurred in two digital databases: Base CAPES Periodic and Base BDTD. Among the main results are: the perception that the subject, "The use of games as communication tools for health", regularly composes the list of discussions carried out by researchers - stricto sensu - both at master's level and in the most varied areas of science, as well as in continuous periods. Regarding the investigations applied, in all the works selected for the Analysis and Discussion of Results, success was confirmed in their research and served their purposes, both as regards their nature and purpose, and in the sense of being a tool Which promotes changes in attitudes towards a healthier quality of life. Finally, we realize that although the scientific community has devoted attention to the use of this tool in health care, the availability of conceptual references is still very scarce.