OS ELEMENTOS NARRATIVOS SIMBÓLICOS DOS CONTOS DE FADAS PRESENTES NOS JINGLES INFANTIS
dc.contributor.advisor | Prof. Dr. Herom Vargas Silva | |
dc.contributor.author | Danuza Pessoa Polistchuk | |
dc.contributor.referee | Prof. Dr. Herom Vargas | |
dc.contributor.referee | Profa. Dra. Regina Rossetti | |
dc.contributor.referee | Profa. Dra. Heloísa de Araújo Duarte Valente | |
dc.date.accessioned | 2025-01-24T19:16:36Z | |
dc.date.available | 2025-01-24T19:16:36Z | |
dc.date.issued | 2013-11-22 | |
dc.description.abstract | O objetivo deste trabalho foi reconhecer os elementos simbólicos dos contos de fadas - o herói, o antagonista e o auxiliar mágico - nas letras dos jingles infantis e verificar, por meio da análise de suas partituras e dos elementos sonoros das gravações em áudio do corpus, se os textos musicais contribuíam para o reconhecimento desses elementos. Para chegar aos cinco jingles infantis da análise, foi definido o site Clube do Jingle como delimitação do estudo por possuir mais de 350 peças de diversas décadas. Desse site foram selecionadas todas as peças infantis de marcas ou produtos destinados à criança e todas as peças infantilizadas, de marcas e produtos destinados à família, mas que podem ser consumidos também pela criança. Além disso, para que essas peças infantilizadas pudessem ser selecionadas, elas precisavam ter em suas letras ou elementos sonoros (vozes, timbres e efeitos) qualquer referência às crianças. Depois da seleção desse corpus, foram escolhidos para a análise final apenas os jingles em que fosse possível reconhecer, nas letras, um dos elementos narrativos simbólicos dos contos de fadas. Para a realização do trabalho, as partituras dessas peças escolhidas foram transcritas por meio de audição direta. Para nortear a pesquisa, foram utilizados como principais autores Mello Vianna, Balsebre e Simões para apresentar conceitos do jingle; Carrascoza e Martins para apresentar os conceitos sobre linguagem persuasiva publicitária; Juslin, Sloboda e Scherer e Zentner para tratar os conceitos de música e emoção; Bettelheim, Corso e Campbell para tratar sobre contos de fadas; Lotman e Machado para discutir os conceitos da semiótica da cultura; e Propp para apresentar os elementos narrativos simbólicos dos contos de fadas. Após as análises, foi possível reconhecer, com predominância, o herói, na figura da criança, e o auxiliar mágico, na figura do anunciante. Além disso, observou-se que os textos musicais contribuem para o reconhecimento desses elementos, e que os sinais expressivos das partituras podem sugerir as emoções de alegria e ternura. Identificou-se também que os elementos narrativos simbólicos dos contos de fadas sofreram processo de modelização para que pudessem se adequar aos objetivos de mercado dos anunciantes, o que foi considerado como inovação. Por fim, foi verificada a importância dos jingles para a propaganda nacional e como essas peças, quando bem compostas, podem se torna texto cultural. Desse modo, acredita-se que esta pesquisa pode contribuir para os profissionais de propaganda, produtores de áudio, compositores de jingles, radialistas, estudantes e pesquisadores de comunicação. | |
dc.description.abstract | The main objective of this dissertation was to recognize the symbolic narrative elements of the fairy tales – the hero, the antagonist and the magic aid – in the lyrics of infant jingles, and verify if the musical texts contributed to the recognition of such elements, by analyzing the music scores and sound elements of audio records of the corpus. To get to the five infant jingles here analyzed, we have defined Clube do Jingle website as the study delimitation, as it has more than 350 pieces available from various decades. Firstly, were selected from this website all the infant jingles, composed for brands and products intended for children, and all infantilized pieces, composed for brands and products designed to family consume, in which children can also consume them, and whose lyrics or sound elements made any reference to children. For the final analysis, the corpus was narrowed to all jingles in whose lyrics could be recognized one of the symbolic narrative elements of fairy tales. The music scores were transcribed by direct hearing. To guide the research, were the main authors Mello Vianna, Balsebre and Simões to present concepts of jingle; Carrascoza and Martins to introduce the concepts of the advertising persuasive language; Juslin, Sloboda and Scherer and Zentner to treat the concepts of music and emotion; Bettelheim, Corso and Campbell to treat about fairy tales; Lotman and Machado to discuss the concepts of semiotics of culture, and Propp to present the symbolic narrative elements of fairy tales. After the analysis, it was possible to recognize with predominance, the hero, represented by the consumer kids, and the magic aid represented by the announcer. The musical texts contributed to this recognition and it was also possible to identify expressive signs in the music scores that could suggest the emotions happiness and tenderness. Furthermore, the research showed the symbolic narrative elements are modeled to adapt to the announcer’s market goals, which was considered an innovation in this research. This paper highlights the importance of the jingles in Brazilian advertisement, when well composed it could become a cultural text. The research is seen as a contribution to advertising professionals, audio producers, jingles composers, radio staff, communication students and researchers. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uscs.edu.br/handle/123456789/974 | |
dc.title | OS ELEMENTOS NARRATIVOS SIMBÓLICOS DOS CONTOS DE FADAS PRESENTES NOS JINGLES INFANTIS |
Arquivos
Pacote Original
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- OS ELEMENTOS NARRATIVOS SIMBÓLICOS DOS CONTOS DE FADAS PRESENTES NOS JINGLES INFANTIS.pdf
- Tamanho:
- 4.51 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format