INTRAEMPREENDEDORISMO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: CARACTERÍSTICAS EMPREENDEDORAS DOS GESTORES E DA ORGANIZAÇÃO

Abstract

Com o crescimento de pesquisas para o entendimento do empreendedorismo nas organizações verifica-se o surgimento do intraempreendedorismo. O intraempreendedorismo pode ser entendido como a organização que identifica e desenvolve oportunidades, gerando valor, sem depender dos recursos disponíveis, assim os funcionários que aproveitam as oportunidades dentro da empresa, independentemente dos recursos que administram, são considerados intraempreendedores. O empreendedorismo pode acontecer tanto no setor público como no privado. As características e comportamentos empreendedores vêm alcançando importância na administração de instituições de ensino superior. Com estes a gestão das universidades pode obter vantagem através de sistemas mais eficientes e versáteis em ambientes inovadores, considerando que as universidades são instituições heterogêneas e com reconhecimento intenso, que passam por diversos desafios para exercer sua função na sociedade e se aperfeiçoar constantemente durante sua existência. Diante desse contexto, este estudo se propôs a entender as características empreendedoras identificadas pelos gestores públicos no seu desempenho e na organização em que atuam. Para isso analisou-se as características empreendedoras do gestor e da organização com base na visão do gestor público. Para tal, adotou-se um enfoque quantitativo e qualitativo. O estudo quantitativo foi realizado com 182 gestores da Universidade Federal do ABC, tendo 104 deles, efetivamente, respondido o questionário. Como resultado, observou-se que entre os respondentes, 56,7% são do gênero masculino e 43,3% do gênero feminino e 91,4% estão na faixa de 30 a 59 anos de idade. 23,10 % dos respondentes atingiram a pontuação parâmetro que indica o comportamento empreendedor. A característica do comportamento empreendedor com a pontuação mais elevada foi a Eficiência (9,2). Na abordagem qualitativa foram entrevistados três gestores, estes identificaram as características Planejamento, Busca por Informações, Eficiência e Rede de Relações como as mais relevantes. 76% dos respondentes da presente pesquisa consideram que a Universidade possui um alto nível de orientação empreendedora. A característica Busca por Informações apresentou a maior média de importância (8,97) para os respondentes. Espera-se que esta pesquisa colabore no sentido de estimular a reflexão na Instituição, tendo como consequência melhorias na elaboração de políticas, programas e ações que intencionem o suporte ao desenvolvimento do intraempreendedorismo.

With the growth of research to understand entrepreneurship in associations, there is the emergence of intrapreneurship. Intrapreneurship can be understood as an organization that identifies and opportunities, generating value, without depending on the available resources, just as employees who take advantage of opportunities within the company, regardless of the resources they manage, are considered intrapreneurs. Entrepreneurship can happen in both the public and private sectors. The characteristics and entrepreneurial entrepreneurs reaching importance in the administration of higher education. With these, university management can gain an advantage through more efficient and versatile systems in innovative environments, considering that the institutions are heterogeneous institutions and with intense recognition, which face different challenges to exercise their role in society and constantly improve during their existence. existence. In this context, this study proposed meaning as entrepreneurial characteristics identified by public managers in their performance and organization in which they work. For that, it was analyzed as entrepreneurial characteristics of the manager and the organization based on the view of the public manager. To this end, a quantitative and qualitative approach was adopted. The quantitative study was carried out with 182 managers from the Federal University of ABC, 104 of whom were selected and answered the questionnaire. As a result, it was observed that among respondents, 56.7% are male and 43.3% female and 91.4% are between 30 and 59 years old. 23.10% of respondents reached the parameter score for entrepreneurial behavior. The characteristic of entrepreneurial behavior with the highest score was Efficiency (9.2). In the qualitative approach, three managers were interviewed, who identified Planning, Search for Information, Efficiency and Relationship Network as the most relevant characteristics. 76% of respondents in the present survey consider the University to be a high level of entrepreneurial orientation. The Search for Information feature has the highest average importance (8.97) for respondents. This research is expected to collaborate in order to stimulate reflection in the Institution, with the consequence of improvements in the elaboration of policies, programs and actions that intend to support the development of intrapreneurship.