Poéticas das Infâncias - A fotografia como linguagem na creche
Data de Defesa/Publicação
Autores
Orientador
Membros da banca
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
DOI
Resumo
O catálogo fotográfico Poéticas das Infâncias - A fotografia como linguagem na creche é um produto educacional em formato digital, elaborado a partir da pesquisa A Linguagem Do Olhar: A Fotografia Na Documentação Pedagógica Da Creche. Seu desenvolvimento partiu da necessidade de fortalecer registros fotográficos como práticas de documentação que tornem visíveis as expressões, descobertas e interações de crianças pequenas, ampliando a escuta e o olhar docente. A pesquisa teve como questão orientadora: Como a fotografia, enquanto linguagem, na documentação pedagógica, pode contribuir para tornar visíveis as expressões, descobertas e interações das crianças pequenas na creche? A partir dessa problemática, estabeleceu-se, como objetivo geral, compreender como a fotografia, enquanto recurso da documentação pedagógica, contribui para dar visibilidade às expressões, descobertas e saberes das crianças na creche. O referencial teórico está embasado nos estudos que compreendem as infâncias como experiências singulares e a fotografia como linguagem e prática social, o catálogo articula princípios da documentação pedagógica como prática democrática, interpretativa e sensível, assumindo a formação docente como processo dialógico e colaborativo. A metodologia que orientou sua criação envolveu encontros colaborativos com professoras, análise de registros fotográficos, construção coletiva de narrativas e sistematização das imagens. O material destina- se a educadores(as) da Educação Infantil, equipes gestoras e formadores(as), podendo ser utilizado em espaços de estudo, formação continuada, planejamento pedagógico e exposições, incentivando novas formas de registrar e interpretar o cotidiano das crianças na creche.
