O APOIO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA
dc.contributor.advisor | RENDERS, ELIZABETE CRISTINA COSTA | |
dc.contributor.author | Angelo, Fernanda de Menezes | |
dc.date.accessioned | 2025-08-28T16:16:39Z | |
dc.date.available | 2025-08-28T16:16:39Z | |
dc.date.issued | 2023-12-14 | |
dc.description.abstract | O produto educacional é um objeto de aprendizagem (OA) que visa proporcionar a interação e a reflexão acerca da temática inclusiva. Este produto é resultado da pesquisa de mestrado, intitulada, A Tecnologia Assistiva no âmbito da educação inclusiva: aproximação com as diretrizes do desenho universal para aprendizagem. O objetivo do Produto é promover, por meio de elementos interativos, uma rede de discussões com vista à troca de experiências e de saberes pertinentes ao uso da Tecnologia Assistiva segundo os princípios do DUA. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uscs.edu.br/handle/123456789/1466 | |
dc.language | por | |
dc.publisher.institution | USCS | |
dc.publisher.program | PPGE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject.cnpq | CIÊNCIAS SOCIAIS::Ciências Sociais::Educação | |
dc.subject.keywords | Objeto de aprendizagem (OA), inclusão, educação inclusiva, tecnologia assistiva, desenho universal para aprendizagem (DUA), interatividade, troca de experiências, rede de discussões | |
dc.title | O APOIO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book |
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