Guiando a Educação: Avaliação de Jogos Educacionais para o ensino fundamental 1

dc.contributor.advisorBRITO, CARLOS ALEXANDRE FELÍCIO
dc.contributor.authorCARVALHO, DANIEL MENDES DE
dc.date.accessioned2025-08-26T15:51:32Z
dc.date.available2025-08-26T15:51:32Z
dc.date.issued2024-03-07
dc.description.abstractEste Guia Didático representa uma valiosa ferramenta desenvolvida como resultado do Produto Educacional originado na dissertação de mestrado profissional de Daniel Mendes de Carvalho, sob a orientação do Prof. Dr. Carlos Alexandre Felício Brito, no Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS) concluído no ano de 2024. O projeto, intitulado "Validação de Instrumento de Avaliação de Jogos Educacionais para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental", tem como público-alvo professores interessados em integrar jogos educacionais em suas práticas pedagógicas. Este guia destina-se a auxiliar professores no entendimento das percepções, compreensões e motivações dos alunos após a aplicação dos jogos educacionais escolhidos. Seu foco principal é fornecer orientações práticas para a análise desses aspectos, possibilitando uma compreensão individualizada das motivações das crianças. Para isso, disponibiliza uma planilha dedicada que permite acompanhar e compreender o envolvimento de cada aluno durante as atividades lúdicas.
dc.identifier.urihttps://repositorio.uscs.edu.br/handle/123456789/1441
dc.languagepor
dc.publisher.institutionUSCS
dc.publisher.programPPGE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.cnpqCIÊNCIAS SOCIAIS::Ciências Sociais::Educação
dc.subject.keywordsjogos educacionais, ensino fundamental, percepções dos alunos, análise individualizada, planilha de acompanhamento.
dc.titleGuiando a Educação: Avaliação de Jogos Educacionais para o ensino fundamental 1
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other

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